O Distrito educacional Cipó dos Anjos vem desenvolvendo na modalidade educação Infantil o projeto folclore com um enfoque especial para o “Reisado Infantil.” Em 2010, escola, coordenação pedagógica e professores lançaram mão de seus conhecimentos sobre a cultura do reisado e Bumba meu Boi, apoiado pelo professor Edinês um defensor nato da história do reisado local e auxiliados pelo grupo cultural de Boa Água que conta com a participação da comunidade senhores, jovens e crianças também alunos do distrito.
Bem fundamentado, o projeto folclore foi de grande aceitação dentro da comunidade escolar onde contamos com a participação das crianças da educação infantil que se caracterizaram e se apropriaram do personagem do reisado fazendo demonstrações culturais e encantando o enredo com muita alegria e entusiasmo. Foi trabalhado nas salas de forma lúdica e criativa a origem do reisado, o papel de cada personagem, e suas atuações dentro das apresentações do Bumba meu Boi e daí foi só sucesso.
A escola montou um cronograma de apresentação itinerante e no qual o reisado infantil fez apresentação para todas as turmas da E.F. I e II e ainda visitou todas as escolas do distrito com o objetivo de: Promover a interação, a aprendizagem e a sociabilidade entre as crianças, oportunizando as mesmas para compreender a importância do folclore valorizando e respeitando a cultura popular por meio de aulas lúdicas e prazerosas.
Vale salientar que o projeto foi bastante amplo em seus subtemas, pois se trabalhou também: a contação de histórias usando recursos diversificados como: avental de histórias e a roda de leitura na qual os livros são manuseados e a história é recontada posteriormente pelos alunos. Tivemos também as aulas campais com passeio ao açude e no entorno da escola.
As brincadeiras de roda oportunizando a socialização o desenvolvimento motor e acima de tudo a valorização do lúdico como forma de caminho para a aprendizagem.
O projeto folclore proporcionou aos alunos da educação infantil não só conhecer os personagens do reisado mais acima de tudo momentos ricos de aprendizagem através da dança, da música, do ritmo e prazer.
Um fator decisivo para o sucesso do projeto fora dos muros da escola foi a participação, o envolvimento e aceitação quase que maciça dos familiares das crianças que vieram para dentro da escola.
O desenvolvimento deste projeto oportunizou aos alunos participantes e aos seus familiares uma relação de amizade e confiança mútua, os quais se ajudavam no que se fazia necessário.
Verificamos ao concluirmos os trabalhos que o objetivo principal do projeto foi atingido, que era promover a interação, a aprendizagem e a sociabilidade entre as crianças, enfim, o Projeto Folclore contribuiu muito para o crescimento educacional dos alunos em todos os aspectos.
D.Dila,vizinhos e amigos.
